MICHEL ONFRAY, La comunidad filosófica. Manifiesto por una universidad popular

Resumen

La filosofía ha estado siempre en una posición de debilidad académica que hace que su presencia todavía en los institutos sea una situación por la que merece luchar, pues no todos los países cuentan con semejante docencia filosófica: Francia, el país cuyo sistema educativo analiza onfray, cuenta únicamente con un curso de filosofía (terminale) durante el bachillerato. La docencia de la filosofía en Francia no permite, según el autor del Antimanual de Filosofía, desarrollar la programación académica (“rigurosamente enmarcada y reglamentada”) con flexibilidad y creatividad. Unade las tesis fundamentales que subyace al ensayo de onfray es la dificultad de exponer en el aula una tradición filosófica distinta a la historiografía dominante, marcada por el platonismo y todas sus derivaciones idealistas posteriores.